הפעילות עוסקת בכתיבת מספרים בשפת ברייל המבוססת על קוד בנוי משש נקודות מסודרות כמו בדומינו.

הפעילות מאפשרת לתלמידים להתנסות בכתיבת אותיות בשפת ברייל, תוך שימוש בידע על חזקות, מנייה של מבנים שונים ומציאת צירופים אפשריים.

נושא מתוכנית הלימודים: אוריינות מתמטית

מתאימה לכיתות: ז'-ט'

ידע נדרש: 

לא נדרש ידע ספציפי 

שלב העברה: 

פעילות זו היא פעילות אוריינית המתאימה לכיתה ז'-ט' בכל שלבי הלימוד.

דוגמאות לפתרונות

נקודות לדיון והדגשים לעבודה עם הפעילות:

המטרה של הפעילות היא להכיר את תא ברייל למספרים ולחקור כמה תווים לכל היותר ניתן לקודד באמצעות 4 בליטות בלבד, באמצעות חישוב כמות התווים שנוצלו וכמות התווים שנותרו לקידוד.

במשימה 1 המטרה היא להכיר את תא ברייל למספרים (הכולל 4 נקודות מתוך 6 נקודות של תא ברייל המקורי), ולגלות את אופן קידוד המספרים בעזרת 4 נקודות. 

במשימה 2, המטרה היא לוודא שהתלמידים אכן הבינו איך כותבים מספרים בשפת ברייל ולתת להם להתנסות בכתיבתם.

במשימה 3 המטרה היא לחקור כמה תווים לכל היותר ניתן לקודד באמצעות 4 בליטות בלבד, באמצעות חישוב כמות התווים שנוצלו וכמות התווים שנותרו לקידוד.

במשימה 4 המטרה היא לחקור את האפשרויות שלא נוצלו עדיין ולהגיע למסקנה שנותרו רק 5 אפשרויות שונות.

במשימה 5 המטרה היא להגיע למסקנה שלא מספיק 3 בליטות על מנת לייצג את כל הספרות  9-0 ויש צורך ב 4 בליטות לפחות.